A avaliação da dor em crianças e jovens com distúrbios do

neurodesenvolvimento No Canadá, uma universidade publicou em 2023 uma revisão sistemática para identificar avaliações autorreferidas e/ou observacionais sobre a dor e medidas de funcionalidade relacionadas com a dor aguda ou crônica em jovens com deficiências do desenvolvimento cerebral. Os resultados do estudo evidenciaram maior quantidade de avaliações observacionais e com foco na intensidade ou severidade álgica, com poucas abordagens dos impactos da dor na funcionalidade de forma holística. O estudo foi feito em 2 etapas: a primeira teve foco em quais eram as avaliações da dor autorreferidas e observacionais na população de 3 a 24 anos com deficiências do neurodesenvolvimento, encontrando 707 artigos. Já na segunda fase apenas estudos quantitativos foram considerados, composta no total por 135 registros, concentrando-se em aspectos da funcionalidade relacionados com a intensidade álgica. Observou-se que a maioria das avaliações eram registradas por meio de observadores e com enfoque maior na severidade da dor do que nos seus impactos em aspectos do cotidiano (como sono e participação em atividades significativas). Verifica-se, portanto, a necessidade de abordagens que visem a integralidade e comunicação efetiva do jovem que está sendo avaliado. Em suma, o estudo é de relevância para a área da saúde, por compreender a necessidade de melhorias nas avaliações de dor dos jovens com deficiências de desenvolvimento cerebral. Referência: Noyek S, Jessa JS, Faulkner V, et al. A systematic review of self and observer assessment of pain and related functioning in youth with brain-based developmental disabilities. Pain. 2024;165(3):523-536. Doi:10.1097/j.pain.0000000000003066 Escrito por Júlia Paiva Fideles e Maria Clara Alexandroni Cordova de Sousa.